小学英语拓展性作业的多维化设计与实践

小学英语教师在设计拓展性作业时要采取多维化设计,要从多个角度和层面考察锻炼学生的语言掌握程度,培养学生的综合语言能力,让学生的语言素养被不断强化。设计分层式的课后作业习练,设计开放有趣的课后探究作业,联系社会生活设计课后习练。对此,本文进行了分析和研究。