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对八年级物理概念教学的几点认识

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摘要 影响初中物理概念教学的因素主要有生活经验、生理特点以及知识体系等方面,本文提出了如何针对这些不利因素,在教学中应用相应的教学策略消除其影响。
作者 雷元辉
出处 《文理导航》 2019年第32期46-46,共1页
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