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让赏识的阳光照亮问题学生的心空

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摘要 当前,由于受社会上一些不良风气的影响,再加上一些学校和家庭对少数学生疏于管理,问题学生的相关问题与日俱增,这对社会、学校和家庭提出了更高的要求。对此,教师应善于用赏识的眼光看待问题学生,用阳光照亮他们的内心,对他们重新定位,积极走进他们的内心世界,不断加强管理和教育,切实帮助他们回归学习生活的正常轨道。
作者 蔡璐娟
出处 《文理导航》 2019年第31期76-77,共2页
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