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小学语文有效课堂的建构探究

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摘要 教学质量是学校的生命线,是办教育的永恒主题。课堂教学是实现素质教育、培养学生的主要渠道。抓住课堂教学这个关键,积极努力地营造有效课堂,对教育教学意义深远。
出处 《求知导刊》 2019年第26期42-43,共2页

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