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浅议初中英语课堂的有效教学研究 被引量:1

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摘要 新课程改革后初中英语课堂教学做出了调整,为学生更好地学习英语展开了深入探索。英语课堂的有效教学研究是初中英语教学改善的一个契机,这种契机让很多教师看到了英语课堂教学有效性的闪光点,拓宽了英语课堂有效教学的探索之路,让英语课堂焕发生机。
作者 仇宝兴
出处 《求知导刊》 2019年第26期47-48,共2页
基金 陇南市2017年度教育科学研究课题“新课程改革背景下英语课堂的有效教学研究”(课题立项编号:LN〔2017〕75)的阶段性研究成果之一。
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参考文献5

二级参考文献4

共引文献19

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引证文献1

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