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小学阅读教学中如何运用合作学习法
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摘要
引言在小学语文教学的过程中,采用合作学习的方式和方法,不仅可以实现课堂的教早模式的创新,还可以提升学生的学习效率,最重要的是,可以实现学生口语能力的培养和提升,同时还能锻炼学生的团队合作能力。由此可见,探讨合作学习法在小学语文阅读课堂教学过程中的应用的重要意义。
作者
梁雅雯
机构地区
广西玉林市玉州区仁东镇龚罗小学
出处
《活力》
2019年第15期160-160,共1页
Vitality
关键词
合作学习
小学语文
阅读教学
应用
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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