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基于网络环境下的初中化学教学实践与思考

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摘要 一、网络环境下对初中化学学习思路的更新(一)实现多模态教学在传统课堂教学中,化学教学存在着注重理论教学,轻视学生实践;注重教师讲解,忽视学生探究;注重“听”与“讲”,忽视学生的“思”与“视”等。教育信息化之下,更新了教学思路、教学手段、教学方式等,也对化学教学工作产生着影响。
作者 赵旭彪
出处 《活力》 2019年第15期191-191,共1页 Vitality
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