探讨健康教育对宫颈癌前病变患者心理状况的影响

目的探析健康教育对宫颈癌前病变患者心理状况的影响。方法从2018年1月~2019年1月我院收治的宫颈癌前病变患者当中抽选100例参与到本次实验研究当中,按随机奇数偶数的方法进行分组,对照组以常规方法进行护理,研究组另外辅以健康教育;比较两组患者护理干预后的心理状况表现。结果研究组患者心理状态各项指标评分评价皆要好于对照组(P<0.05),检验值有确切的统计意义。结论健康教育对宫颈癌前病变患者的心理状况有积极影响,可显著改善其负面心情绪。