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谈高中“音乐创作”中音乐主题的创作 被引量:1

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摘要 对于音乐创作模块来说,是高中音乐课程体系中比较高端的部分。将“高深莫测”的音乐创作带入课堂,结合学生的实际情况,以学生为主体鼓励学生求异、求新,从而激发他们的创造意识,培养他们的创造能力。关于创作课程,首先强调它不是作曲学,也不是和声、曲式学,应是以启发学生的创造性为主的音乐活动。
作者 高子茹
出处 《黑河教育》 2019年第9期75-76,共2页 Heihe Education
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