我对“明师”二字的解读

全国各地都在以不同的形式实施名师工程,这有力地促进了教师队伍的建设。随着名师工程的深入推进,越来越多的有识之士开始思考:如何使名师更加名副其实?如何使名师走得更远、走得更好?这就需要探讨真正的名师有何共同的本质特征?随着思考的不断深入,他们逐渐地意识到,名师首先必须是"明师",因为明师包含了作为一个优秀教师最可贵的品质,也已经触及了真正名师的精神内核。可见,对于明师的向往,恰恰表明名师工程正在健康而深入推进,绝对是一种可喜的现象。