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对高校“课程思政”立德树人机制的思考 被引量:15

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摘要 "课程思政"是通过深入发掘专业课、公共基础课、素质拓展课的思政教育内涵和实施途径,构建高校大学生思想政治理论课、公共基础课、专业课三位一体的高校思想政治育人体系,使思政课教师、公共基础课教师、专业课教师的教学形成合力构建全员育人体系和立德树人新模式,这对培养有理想、有本领、有担当的新时代大学生具有重要意义。
作者 肖丽华
出处 《经济研究导刊》 2019年第24期158-159,共2页 Economic Research Guide
基金 湖南司法警官职业学院院级课题“高职院校课程思政协同育人机制暨实现路径研究”结题成果(JYZX18002)
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