科学教学激发学生学习兴趣的方法研究

伴随着新课程教育改革的不断推进,小学生的科学学科教学方式也逐渐发生着变化。在小学科学教学过程中,教师要有效培养学生兴趣,一方面可以促使学生获取科学学科的相关知识,更关键的是可以引导学生在科学课堂教学中自发和自主地进行探索和研究。基于此,我们对小学科学教学中激发学生的兴趣方法进行研究和分析,提出相应的激发学生兴趣的教学方法,充分运用科学课堂教学时间,促使学生针对科学课堂中的每个教学环节都有兴趣。