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小实验在科学教学中的作用
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摘要
小实验不同于教师演示试验和学生分组试验,它不受时间和空间限制,可以在上学期间做,也可以在假期做;可以在学校进行,也可以在家里开展;可以利用学校现有的器材,也可以利用日常生活中的常用物品、学习工具,或自制各种各样简单的仪器。
作者
董波
邱启文
机构地区
孝感市临空经济区闵集中学
出处
《小学科学》
2019年第9期29-29,共1页
Science
关键词
小实验
科学教学
演示试验
学生分组
日常生活
学习工具
上学期
学校
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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