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以现代教育技术提高识字教学有效性的策略
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1
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摘要
利用现代教育技术是提高识字教学有效性的较为理想的选择,主要表现在以现代教育技术提高识字教学的形象性,以现代教育技术提高识字教学的趣味性,以现代教育技术提高识字教学的想象性等几方面。
作者
杨春苗
机构地区
东海县特殊教育学校
出处
《小学科学》
2019年第9期39-39,共1页
Science
关键词
现代教育技术
识字教学
教学有效性
主要表现
形象性
趣味性
想象性
理想
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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