以生为本，构建科学课堂教学

随着我国素质教育的全面推进,小学科学逐渐成了培养学生核心素养的重要学科。以生为本的课堂教学不仅可以让学生获得丰富的科学知识,还能让学生的创新思维能力得到有效的培养和提高。那么,如何有效解决当下小学科学教学中存在的一些问题,将是本文要重点阐述的内容。