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科学教学影响因素分析

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摘要 小学科学教学随着教学观念的创新和改变,在教学过程中,对教学方式和教学方法都进行了改革,促进小学科学教学不断朝着科学有效的道路前进。因此,文章根据小学科学教学现状展开了一系列的分析和论述。
作者 陈丽萍
出处 《小学科学》 2019年第9期69-70,共2页 Science

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