创设“探究”平台 构建“生本”课堂

小学数学课堂教学中,善于创设“探究”平台,能有效地转变“教师讲、学生听”的传统课堂,能充分激发学生的学习兴趣,提高学生自主探究能力,提高课堂教学效率。