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课堂中的提问技巧分析
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摘要
课堂中有效教学的核心是课堂提问,问题能够提供给学生的思考动力。提问技巧是提高课堂教学质量、提升学生学习能力的重要手段。如何提高小学美术课堂中的提问有效性,便成了所有小学美术教师最关注的教学技能。通过分析当前小学课堂中所存在的问题,提出有效解决策略,力求提高小学美术课堂教学质量。
作者
陆梦颖
机构地区
宿迁青华中学
出处
《小学科学》
2019年第9期99-99,共1页
Science
关键词
提问技巧
课堂提问
课堂教学质量
小学课堂
有效教学
学习能力
美术课堂
教学技能
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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