新课改下数学教学方法的创新研究

新课改下的小学教育手段,不仅需要对传统的课堂教学手段进行颠覆,同时更需要以一种创新、有效的教学途径,来实现学生作为教学主体的本位理念实现。特别是在新时期、新环境下,广大小学教师必须要紧随新课改的教学思想与教学理念,通过拓展教学形式、改变教学方法、强调课堂互动、重视理论与实践联系等创新教学策略的应用,来实现小学数学教学方式的整体创新。本文以青岛版小学数学教材为例,对此展开研究,希望能够为广大同行带来一定帮助。