期刊文献+

情景体验式教学模式在课堂上的实践 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 在素质教育与新课改不断深入的背景下,小学英语教学面临着新一轮的改革。情景体验式教学作为一种新的教学模式,能够在小学英语教学中更加迎合学生的认知特点和心理特点,激发学生学习兴趣。本文阐述了小学英语教学中应用情景体验式教学模式的意义,并就情景体验式教学模式在小学英语教学中的实践展开探讨,仅供参考。
作者 毛益雯
出处 《小学科学》 2019年第9期146-146,共1页 Science
  • 相关文献

同被引文献15

引证文献2

二级引证文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部