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数学教学中学生创新能力的培养
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摘要
素质教育就是要培养学生具备自主意识和不断发现问题、解决问题的能力。国家建设需要的高素质人才,就应该具备创新的思维与能力。相对于其他学科来讲,小学数学因为其学科特点,教学过程更容易枯燥、抽象,教学中学生自主意识、创新思维的培养更显重要。
作者
杨红军
机构地区
盱眙县仇集镇中心小学
出处
《小学科学》
2019年第9期174-174,共1页
Science
关键词
能力的培养
学生创新
数学教学
解决问题的能力
自主意识
其他学科
创新思维
高素质人才
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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