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静守核心素养 动升关键能力——2018年全国Ⅰ卷物理实验题评析
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摘要
本文从核心素养和关键能力的视角,评析2018年全国Ⅰ卷物理实验题,并从中得到启示。
作者
董友军
张泽辉
机构地区
广东省佛山市顺德区容山中学
河北省唐山市滦南县第一中学
出处
《物理之友》
2019年第7期44-46,共3页
Friends of Physics
基金
广东省教育科学“十三五”规划2017年度重点课题“基于物理核心素养导向的高中物理教学关键问题的实践研究”(编号:2017ZQJK038)的阶段性成果
关键词
高考物理
实验题评析
核心素养
关键能力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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