立足教材关注课堂适当创新——例谈八年级数学期中试题的命制

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摘要《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确指出“评价的主要目的是全面的了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学”.期中考试作为一种评价载体,需要在考查数学基础知识的同时考查学生对数学知识的理解,帮助教师发现教学中的不足.本文拟结合自己编制的一份八年级期中试卷的经验与感受,现整理成文,供研讨.

作者陆军

机构地区南京师范大学附属中学新城初级中学

出处《中学数学杂志》 2019年第8期36-38,共3页

关键词数学学习试题创新课堂教材数学课程标准发现教学义务教育

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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