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低年级学生法治素养培育例谈

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摘要从教以来,我第一次担任一年级的班主任,并兼任101班的语文和道德与法治教学工作。一天上午,正准备翻开作业批阅的时候,一同学慌里慌张地跑进办公室:“胡老师,徐子轩用棍子把余子浩的头打破了。”

作者胡杳枝

机构地区安徽省望江县第三小学

出处《教育艺术》 2019年第8期1-1,共1页

关键词法治素养低年级学生培育教学工作作业批阅班主任一年级办公室

分类号 G621 [文化科学—教育学]

引文网络
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教育艺术

2019年第8期

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