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新课改背景下初中数学教学思路与方法
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摘要
在现代教育体系中,数学是基础性学科,对提升学生思维能力具有重要意义。随着现代教育的发展,愈发强调对于学生实践应用能力的培养。通过采取多元教学模式,丰富教学体系,可以提升学生综合学习效果。
作者
邵永辉
机构地区
甘肃省庄浪县万泉中学
出处
《教育艺术》
2019年第8期79-79,共1页
关键词
初中数学
教学思路
课改背景
现代教育体系
多元教学模式
基础性学科
能力的培养
思维能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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被引量:1
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