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尊重每一个孩子的个性发展——访上海市莘城学校校长祁建敏

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摘要 刚走进上海市莘城学校的教学楼大厅,只见门厅两侧的墙上,书有两行字:“追求每一个学生的健康成长,实现每一个学生的成长目标”。校长祁建敏说,这两句话既是莘城学校的办学愿景,也是办学宗旨。人与人之间一定是有差异的,满足孩子个性化需求的教学,才是最好的教学,如此才能真正实现孔夫子所说的“因材施教”。
作者 王婧铭
出处 《康复》 2019年第8期I0002-I0004,共3页
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