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西方新职业主义发展及教育观对中国的启示 被引量:1

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摘要 对西方尤其是英美两国新职业主义发展历程进行梳理,对新职业主义的教育观在教学目标、教学原则、教学内容、教学模式、教学评价等方面的体现进行了探讨,指出新职业主义相关理念对中国高等职业教育改革所具有的借鉴意义。
出处 《教书育人(高教论坛)》 2019年第3期70-72,共3页
基金 2017年度院级教育教学类课题"基于新职业主义理论的高职英语教学改革-以航海院校为例"(项目批准号:HYJY/2017B22)
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参考文献7

二级参考文献30

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同被引文献3

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