育人教育在小学体育足球游戏教学中的渗透策略

学生的品德培养是学校工作中的一项重要任务,在各门学科教学中都要得以体现,其中体育课堂教学对学生的行为养成、思想教育具有极其重要作用.本文以足球游戏为例探讨小学体育中对学生育人教育的渗透策略探究.小学体育教师要充分认识到自己所承担的育人责任,并主动在小学体育足球游戏教学中采取有效的渗透策略,从而实现育人教育目标,促使小学生身心健康,全面的发展.