普通高校健美操教学现状的调查与分析——以鲁东大学为例

随着社会的不断发展,教育质量的不断提高,教育体制改革也不断深入.健美操作为一个健与美的运动项目,深深地得到广大人民群众的喜爱.健美操起源于传统的有氧运动,其本身可分为观赏性较好、难度较高的"竞技健美操"和适用于广大人民群众的"健身健美操",根据不同年龄、锻炼目的、持器械与否等不同,还可以有多种分类,多种风格.本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法进行调查与分析,对普通高校健美操教学现状进行调查与分析,并选取了鲁东大学各院级学生为调查对象.了解健美操课程的开展状况、问题及影响因素,并提出相应的对策.结果认为,鲁东大学健美操教学开展主要的制约因素有:教学模式过于被动、教学内容过于单一、教师师资人数缺乏、场地器材设施不全、学生对健美操专业知识的认知较少等.对于此上问题提出了相应的对策.