摘要
本文主要运用文献资料法和实地调查法对新媒体在高校武术教学中的运用情况进行探究,以期促进课堂转型升级,提升武术课堂教学效果,研究结果表明新媒体能够明显提升课堂教学效果,具有推动高校武术教学由单渠道向多维度的转变,协调统一武术教学中师生共性化与个性化之间的关系,创新和完善教学方式的应用价值.并提出了促进教学效果提升的策略为确保评价武术课堂的效果要多元化,积极提升武术教师的业务能力和人文素养,始终把教学安全放在首要位置,要紧密结合学生的主体地位与教师的主导作用.
出处
《文体用品与科技》
2019年第16期163-164,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
基金
四川工业科技学院教改项目“新媒体对提升高校武术教学效果的策略研究”，项目编号：GKY19A19
