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初中音乐识谱教学新思路构建
被引量：
2
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摘要
识谱在音乐学习中的重要性是毋庸置疑的,教师要在教学方法上有所创新,让学生对识谱产生浓厚的兴趣.教师可以让学生在歌曲演唱时学习识谱,在音乐欣赏时学习识谱,在器乐演奏时学习识谱,让学生结合具体音乐实践感受乐谱内涵,以有效激活学生的识谱思维,赢得识谱学习的主动权.
作者
陈晓敏
机构地区
徐州市开发区中学
出处
《中学课程资源》
2019年第8期43-44,共2页
Curriculum Resources For Secondary School
关键词
初中音乐
识谱教学
新思路
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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