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充分认识情商与智商的关系促进学生健康成长
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摘要
成功等于20%的智商加80%的情商。这说明了情商的重要性。情商是后天的,也且是可以培养的。教师对学生情商的培养担任着重要的角色。老师应该挖掘所有的资源和素材不遗余力地对学生进行情商培养。在对学生情商培养过程中,在强调环境的重要性之余,其可行而有效的方法是多样的。
作者
赵应芬
机构地区
重庆市彭水县桑柘镇中心校
出处
《进展》
2019年第9期64-64,共1页
关键词
情商
环境
活动
评价
分类号
G40-052.4 [文化科学—教育学原理]
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