小学语文低段看图写话教学策略

低段看图写话是学生表达能力的启蒙,是培养低年级学生的观察力、思维力、想象力和表达力等综合能力的绝佳途径,多年来受到教师、家长的重视。然而在教学实践中,效果却差强人意。本文针对这一现象,把笔者在教学中的一些经验和做法拿出来与大家分享。