期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
做好特殊学生个体教育的加减乘除
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学校特殊孩子渐多,特殊教育紧缺。是为了给特殊孩子特别的爱,学校发起了“心之桥”志愿活动,营造学校融合教育氛围,培养本校辅导师资,与重师特殊教育学院结对,协同育人,开展为特殊孩子的志愿服务。从2013年至今,100多名特殊孩子获得了日渐平等公正专业的教育,在心与心之间架起了爱之桥。
作者
张艳
机构地区
重庆大学城第一小学校
出处
《进展》
2019年第9期127-127,共1页
关键词
教育氛围
个体
学生
教育学院
孩子
学校
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘颖.
浅谈游戏教学在幼儿教育中的作用[J]
.当代家庭教育,2019,0(4):70-70.
2
郑娟.
基于互联网背景下的高职院校“双创”人才培养模式的探索与实践[J]
.中外企业家,2019(8):154-154.
被引量:5
3
吴瑜婷.
每个童年都应该有一个梦 儿童剧《来自陌生月亮的信》创作感悟[J]
.剧本,2019,0(6):22-23.
4
潘琴.
特殊孩子教育的学校策略指导[J]
.教育界(基础教育),2018,0(11):38-40.
5
孙玲.
班主任工作如何转变特殊学生[J]
.进展,2019,14(9):48-48.
6
刘超(文/图).
姚宁:互联网+公益=天天正能量[J]
.雷锋,2019,0(5):46-47.
7
刘永革,葛彦强.
基于大数据的学生个性化培养研究[J]
.安阳师范学院学报,2019,0(3):143-147.
被引量:1
8
张群.
激发学生学习物理的兴趣[J]
.中学生数理化(教与学),2011,0(11):28-28.
9
肖俊俊.
用爱心守护特殊的“天使”[J]
.试题与研究(教学论坛),2019(16):113-113.
10
唐文红.
爱伴花开——特殊孩子的教育实践[J]
.好家长,2019,0(38):67-68.
进展
2019年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部