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提高农村小学生英语学习的对策研究
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摘要
在现实教学实践中,农村小学英语教学的情况不容乐观,小学英语课程在农村的推广开设受到了诸多因素的影响,存在着许多问题:整体教学水平不高,师资力量很薄弱同时教学设备也很落后等。针对这些困难和困惑,笔者以一名偏远农村英语教师的经历,结合小学英语的情况,分析农村小学英语教学的现状,并对这几年的教学进行深刻的反思。
作者
蔚丽丽
机构地区
重庆市荣昌区荣隆镇油菜中心小学
出处
《进展》
2019年第9期143-143,共1页
关键词
小学英语
困难与困惑
反思
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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