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浅谈中职英语教学中分组学习的重要性
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摘要
对于中职学生来说,他们总是对于学习英语没有太大的兴趣。分组合作学习模式可以克服以往教学模式的弊端,发挥学生的能动性和积极性,在鼓励学生参与和合作的过程中,提高学生的综合素质和实践能力,实现良好的教学效果。
作者
雷小梅
机构地区
重庆市秀山职业教育中心
出处
《进展》
2019年第9期170-171,共2页
关键词
中职英语
分组合作学习
重要性
分类号
G714 [文化科学—职业技术教育学]
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