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实施“三个精准”提升办学水平的实践研究
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摘要
改革是我国经济发展进入新常态的必然选择,我们的教育日新月异,人们现在担心的不是没学上,而是能不能进好学校上学。针对教育发展的不充分和不平衡,学校致力于“三个精准”建设,推进教育从“站起来”“建起来”向“富起来”“强起来”迈进,使教育发展更均衡,更充分,更优质。
作者
杨军
机构地区
重庆市永川区吉安镇吉安小学校
出处
《进展》
2019年第8期13-13,共1页
关键词
“三个精准”建设
教育
均衡
优质
分类号
G40-058 [文化科学—教育学原理]
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