高中物理高效课堂培养学生科学思维的探究

教育部颁布的《高中物理学科核心素养》,对新时代的中学物理课教学以及人才培养的目标提出了明确的方向,物理课教学的目的和学生的学科素养由“物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任”四个方面构成。为此,本文将如何构建高中物理高效课堂,培养学生的科学思维等方面进行探讨。