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新课改下农村小学作文教学的对策与思考

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摘要 作文教学既是小学语文教学的重点,又是难点,一直是教师和学生犯难的问题。特别是农村小学,教师怕教作文,学生怕写作文的现状仍普遍存在。学生作文内容空洞,言之无物,没有真情实感,这一现状直接影响素质教育的整体推进。本文结合笔者多年的语文教学实践,对农村小学的作文教学提出了自己的见解。
作者 曾产
出处 《进展》 2019年第8期114-114,共1页
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