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在小学语文教学中怎样培养学生的价值认识
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摘要
一、什么是价值观所谓的价值观就是一个人对客观事物的辨别、判断和认知,通过理性的事物加上自己感性的理解,构成对事物的最终认知。价值认识不是一朝形成的,而是经过长期的积累学习和分析,才能形成自己独特的价值认识。
作者
唐华建
机构地区
重庆市彭水县桑柘镇中心校
出处
《进展》
2019年第8期120-120,共1页
关键词
价值观
语文教学
学生
培养
小学
客观事物
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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