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专业认证背景下工程造价专业学徒制人才培养模式分析

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摘要 工程造价专业实践性强,要求学生具备一定的实际操作能力,深入企业,参与实践指导,提升专业技能。基于此,文章针对工程造价专业开展学徒制,并结合国家推行的“1+X”证书背景,探索了一条人才培养的模式,供参考。
作者 罗平
出处 《南方农机》 2019年第16期27-27,共1页
基金 重庆财经职业学院一般项目——专业认证背景下工程造价专业学徒制人才培养研究与实践(193477)
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