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管窥初中语文作业设计与评改
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摘要
孔子云:“温故而知新,可以为师矣。”作业是课堂教学的延伸和补充,是教师用来检查教学效果、指导学生学习的重要手段之一。本文将探讨传统语文作业设计与评改中存在的弊端,语文作业设计与评改的原则以及如何科学有效地进行语文作业设计与评改等问题,让作业设计与评改更好地为语文教学服务。
作者
张荣华
机构地区
吉林省吉林市龙潭区缸窑中学
出处
《学苑教育》
2019年第17期48-48,共1页
关键词
初中语文
作业
评改
能力素养
分类号
G622.46 [文化科学—教育学]
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