数形结合在小学数学教学中的运用

小学生逻辑思维能力弱,对于抽象事物兴趣不大,容易产生厌学数学。利用数形结合的方法展开教学,能够更好地解决教学中遇到的问题。数形结合能够有效提高学生对数学的理解,唤起学生对于学习数学的主动性,提高数学学习效率。本文探讨了数形结合在小学数学教学中的运用。