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论体育游戏在小学体育教学课堂上的开展
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摘要
在国际交往舞台上,体育愈加发挥出自身的独特魅力与作用,并且随着我国经济的发展,人民生活水平日益提高,在教育领域,愈加注重有关体育方面的教学以及对于学生的体育精神的培养。小学体育作为学生学习体育知识的入门课程,其合理教学对于学生从小养成良好的运动习惯以及培养优良的运动精神具有重要意义,针对小学生的生理以及心理上的特点,体育游戏在小学体育的课堂上的灵活运用,能够使促进小学体育教学质量的进一步提升。
作者
李敏
机构地区
浙江省湖州市湖师附小教育集团
出处
《学苑教育》
2019年第17期84-84,共1页
关键词
体育游戏
小学体育
教学课堂
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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