小学英语习作的五步教学法

加强对学生习作的过程性指导,提高其英语语言运用能力,是当下英语教学应关注的方向。就小学英语的习作教学而言,教师可以立足PEP教材,结合相关实例,采用仿写、改写、扩写、续写以及小组合写五条习作训练的有效途径。在小组合写环节,还可采用"循环作文"的方式,进一步实现英语写作的全员参与,提升习作教学的效率。