期刊文献+

校企项目合作带动专业建设群建设实践——以1部校企合作的动画片项目为例

原文传递
导出
摘要 学校坚持以“顶层设计、项目带动”的原则推动艺术设计专业群创建工作,经过与校企合作企业长时间的研讨,双方签订了校企合作协议,以学校大力推进的闽南文化进校园为主题,以系列“动画片设计制作与动漫衍生品开发项目”为载体,扎实推进艺术设计专业群各项建设。
作者 蔡翔鹏
出处 《各界》 2019年第18期95-95,97,共2页 All Circles
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部