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基于自信心培养的小学语文游戏课堂的构建
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摘要
对于小学阶段的学生来说,自信心的培养是极为重要的,关系着学生自身的健康成长。良好的自信心能够帮助学生更好地面对学习与生活中出现的困难,让学生去克服困难,努力学习,从而促进学生自身综合素质的发展。运用小学语文游戏课堂能够在游戏中培养学生的自信心,引导学生更加自信地学习与生活,本文就基于自信心培养的小学语文游戏课堂构建的方法展开了探究。
作者
黄翔
机构地区
南开大学
出处
《神州》
2019年第25期58-59,共2页
关键词
自信心
小学语文游戏
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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