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数学游戏在小学数学教学中的应用策略研究
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摘要
随着社会的飞速发展和新课改政策的不断深入发展,小学数学教育不但要求向学生传递数学知识,还要注重学生的身心健康和道德发展。数学作为一门培养逻辑思维和计算能力的学科,一直是小学教育中的主要学科。本文即将阐述数学游戏教学在小学数学的教学中起到的作用,并提出切实可行的应用策略。
作者
何金姝
机构地区
广西桂林市全州县安和镇安和中心小学
出处
《神州》
2019年第25期83-83,共1页
关键词
数学游戏
小学数学
应用策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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