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小学语文阅读写作一体化的教学研究

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摘要 语文教育教学工作中的基本知识学习,是为其他各个学科的学习提供理解的过程。所以,小学语文的发展是为重要的教学任务开展,对于小学语文阅读写作进行一体化的教学模式时,为语文的教学模式开拓新的思路和机遇,通过这种形式的语文教学工作任务开展,能够为学生的阅读写作能力得到有效的提高,因此,在面对实际中小学语文阅读写作一体化的教学模式中仍然需要不断的进步和提高,通过有效的途径来使其得到更好的发展。
作者 刘汉新
出处 《神州》 2019年第25期142-142,共1页
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