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浅谈初中道德与法治课学生核心素养的培养
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摘要
初中道德与法治课作为学校德育教育和品德养成的重要基石,对学生核心素养的培养与良好品德的形成具有重要的作用。从课堂教学实际出发,立德树人,创设教学情境,设定学习目标,回归课堂本真,帮助学生形成正确的人生观、价值观和世界观,努力发展学生核心素养。
作者
刘珂
机构地区
河北省成安县第二中学东校区
出处
《神州》
2019年第25期145-145,共1页
关键词
初中
道德与法治
课堂教学
核心素养
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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